Proyecto de Higiene Postural
Este proyecto, impulsado desde la hora de tutoría semanal en 3º de Primaria, tiene como finalidad ayudar a nuestros alumnos en su cuidado personal mediante el aprendizaje de posiciones corporales correctas que les ayuden a prevenir lesiones y a alcanzar un buen estado físico.
Proyecto Piratas (Semana Cero)
Con el fin de lograr la progresiva incorporación de los alumnos de 3º de Primaria al nuevo curso escolar, iniciamos el mismo realizando un proyecto que les ayude en esa misión y les permita una primera toma de contacto agradable y efectiva.
Los alumnos se convierten en Piratas durante una semana. El mar de Tercero se abre ante ellos y el mapa del tesoro guiará sus pasos para lograr superar con éxito el curso que inician.
Proyecto Astronautas (Semana Cero)
Con el fin de lograr la progresiva incorporación de los alumnos de 4º de Primaria al nuevo curso escolar, iniciamos el mismo realizando un proyecto que les ayude en esa misión y les permita una primera toma de contacto agradable y efectiva.
Los alumnos se convierten en astronautas durante una semana. Alcanzar la Luna de 4º es la meta a conquistar.
Proyectos Lectura 3
Dentro del desarrollo del Plan de Lectura del Centro, estos proyectos tienen como objetivos:
- Abordar la lectura desde sus dimensiones mecánica y comprensiva.
- Disfrutar leyendo.
- Valorar críticamente lo que leen.
- Potenciar el hábito lector.
Proyectos Lectura 4
Dentro del desarrollo del Plan de Lectura del Centro, estos proyectos tienen como objetivos:
- Abordar la lectura desde sus dimensiones mecánica y comprensiva.
- Disfrutar leyendo.
- Valorar críticamente lo que leen.
- Potenciar el hábito lector.
Proyecto Diverviernes
Durante un viernes al mes, los alumnos de 3º de Primaria realizan una serie de actividades que tienen como común denominador, aprender sin libros. Los objetivos son:
- Desvincular el aprendizaje de los métodos reglados.
- Disfrutar aprendiendo.
Proyecto Rincón de Tagaste
El Rincón Tagaste es un espacio físico en el colegio al que los niños, a partir de 3º de Primaria, acuden a resolver pequeños conflictos que puedan solucionar por ellos mismos.
El espacio consta de una mesa y dos sillas situadas al lado de la Capilla Rotonda. Encima de cada silla hay un dibujo de un “tagastito” hablando o escuchando. Los niños que han tenido un conflicto acuden allí y explican su punto de vista por turnos llegando a acuerdos y compromisos.
Proyecto Zagales
Dentro del Proyecto Lingüístico y del Plan de Lectura, los alumnos de 3º y 4º de Primaria hacen sus aportaciones a la Revista Zagales en las tres ediciones de que consta anualmente.
Al ser realizada con los trabajos de los alumnos, la Revista nos permite alcanzar los sguientes objetivos:
- Ser un recurso didáctico en el aula.
- Dar a conocer las actividades que se hacen en los distintos cursos.
- Permitir a los alumnos tener un medio de expresión voluntaria donde realizar sus aportaciones de un modo creativo.
Proyecto Lingüístico
En este proyecto, los profesores de Lengua de 3º y 4º realizamos una serie de actividades que tienen como denominador común, trabajar el castellano en sus vertientes oral y escrita de un modo lúdico, divertido y constructivo para los alumnos.
Proyecto Matemático
En este proyecto, los profesores de Matemáticas de 3º y 4º realizamos una serie de actividades que tienen como denominador común, trabajar las matemáticas y su importancia en la vida cotidiana, de un modo lúdico, divertido y constructivo para los alumnos.
Proyecto Bilingüismo
Nuestro Proyecto para 3º y 4º forma parte del Proyecto general que el Colegio desarrolla para dar respuesta a la modalidad de Bilingüismo en la que se trabaja. De acuerdo con ello, en 3º y 4º de Primaria, desarrollamos una serie de actividades que tienen como objetivos, los siguientes:
- Conocer la cultura inglesa a través de sus tradiciones y festividades más conocidas.
- Disfrutar y valorar la lengua inglesa como instrumento de comunicación generalizado.
Proyecto Alimentación Sana
Con este proyecto se buscan los siguientes objetivos:
- Fomentar hábitos saludables en la alimentación.
- Concienciar a los alumnos de la necesidad de consumir frutas e incorporar en su dieta productos de la dieta mediterránea.
- Valorar la importancia de una dieta equilibrada y de la actividad física como elementos esenciales para lograr una mejor calidad de vida.
Proyecto Emociones
En este proyecto, se trabaja con los alumnos de 3º de Primaria para orientarlos al reconocimiento de sus propias emociones y la adecuada gestión de las mismas. Todo ello con el fin de ayudar a los alumnos a que cuiden de ellos mismos y a que entiendan lo que ellos y los demás sienten.
Proyecto Aula de M.A.U.
Este proyecto, enmarcado dentro del proyecto de Ecología Integral, plantea la necesidad de ofrecer a los alumnos de 3º y 4º de Primaria alternativas a los hábitos individuales y colectivos que resuelvan en lo posible el daño medioambiental que de ellos deriva.
Proyecto Semana Cultural
Este proyecto, que se desarrolla durante la semana previa a Semana Santa, contempla aspectos culturales que complementan el currículo escolar y que tienen como eje conductor el mejor conocimiento de la comunidad autónoma de Aragón.
Proyecto Semana Navideña
Durante las fechas previas a la Navidad, el Colegio programa una semana distinta que ayude a los alumnos a reflexionar y también saborear el auténtico significado de la Navidad.
Todo es bullicio y nervios. Algo grande sucede. Los alumnos de 3º y 4º vivimos nuestro Camino de Adviento hacia la Navidad de un modo único y especial que concretamos en actividades que nos ayudan a vivir con intensidad la espera del Gran Acontecimiento.
Proyecto Pastoral
Los alumnos de 3º y 4º de Primaria realizan numerosas actividades que se enmarcan en el plan Pastoral de nuestro Colegio y que desarrollan el mismo de acuerdo con su planificación anual y en base a las señas de identidad cristiana y agustiniana de nuestro Centro.
Proyecto Convivencia
Con el fin de favorecer la convivencia de nuestros alumnos en el Colegio y en sus diferentes entornos, realizamos un proyecto cuya finalidad es el desarrollo de habilidades sociales y estrategias de resolución de conflictos que permitan concretar en acciones los objetivos del Plan de Convivencia del Centro.
¿Quieres conocer nuestro modelo educativo?
Proyectos por Etapas
Líneas estratégicas 1, 2 y 3: Desarrollo del Carácter Propio y la Acción Pastoral.
Línea estratégica 4: Desarrollo de la innovación, creatividad y uso de las TIC.
Línea estratégica 5: Desarrollo de la atención a la diversidad y la inclusión.
Línea estratégica 6: Desarrollo de las actividades extraescolares.
Líneas estratégicas 7 y 8: Desarrollo del Plan de Convivencia.
Línea estratégica 9: Desarrollo de la Gestión Medioambiental.
Línea estratégica 10: Desarrollo del Plurilingüismo.
