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Semana Cultural 5º y 6º de Primaria

Semana Cultural Intro

Buenas tardes a todos y a todas,

El grupo de profesores de 5º y 6º de Ed. Primaria hemos querido preparar una Semana Cultural lúdica y enfocada en torno a la temática de Aragón con manualidades, vídeos culturales, juegos interactivos, recetas y muchas otras sorpresas.

En la plataforma se ha colgado el folleto de la planificación semanal de la Semana Cultural, para que os podáis organizar en casa como mejor podáis. Todas las actividades que se proponen son voluntarias. Aquí en la web os vamos a ir desglosando las actividades para cada uno de los días.

Esperamos que disfrutéis mucho esta semana!!

Semana Cultural Monday

Lunes 30 de marzo

→Explora las comarcas de Aragón: Juega a estos juegos interactivos sobre las comarcas de Aragón

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/comarcas-de-aragon/df212b1c-31b4-2fc7-39a8-cf5682e8bf3f

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/comarcas-de-aragon/28b03a3a-f8e2-4307-9f85-5017fed9ea07

→Dibuja un monumento Aragonés utilizando la técnica de la cuadrícula.

Visual Thinking ARAGÓN

“NO LO ESCRIBAS, DIBÚJALO”

Este año en la Semana Cultural vamos a trabajar la Com. Autónoma de Aragón, con un recurso diferente llamado Visual Thinking.

Os pedimos que hagáis un dibujo de la silueta del mapa de Aragón diferenciando sus provincias. Una vez finalizada la silueta de Aragón y sus tres provincias, deberéis poner el nombre, con letras “chulis” en cada una de ellas y algún dibujito de uno o varios monumentos que consideréis más representativos de cada provincia.

Una vez dibujado los monumentos, podréis incorporar una breve información sobre el/los monumento/s dibujado/s fuera de la silueta de Aragón.

Os pedimos que hagáis el dibujo con la técnica de la cuadrícula, seguro que lo recordáis porque la habéis trabajado esta última semana con la profe de plástica. Recuerda que hay que hacer líneas rectas en horizontal, en vertical o en diagonal, os podéis ayudar de las líneas de la cuadrícula.

No es necesario enviar a los profesores, guárdatelo y nos lo podrás entregar a la vuelta.

¡VAMOS QUE YA QUEDA MENOS!         #yomequedoencasa

Visual Thinking

Semana Cultural Tuesday

Martes 31 de marzo

→Indaga sobre el río Ara y la estación de Canfranc.

Para esta Semana Cultural, los tutores y tutoras os proponemos diferentes actividades, al margen de las asignaturas, y en esta ocasión, martes 31 de marzo, os proponemos el visionado de 2 vídeos.

El primero es sobre la historia del Canfranc. ¿Os acordáis? Ese tren de “alta velocidad” que os llevó a una de vuestras primeras Aulas en la Naturaleza. Es cortito. No llega ni a 5 minutos. el vídeo, no el viaje.

https://youtu.be/FMVsfkU8uu0

El segundo vídeo es un poco más largo, 11 minutos y 1 segundo. Es un viaje a lo largo del último río virgen del Pirineo, el río Ara. Es un reportaje muy chulo y muy ordenado desde su nacimiento hasta su final vertiendo sus aguas en el río Cinca.

 

 

Este último vídeo, es un homenaje a ese Aula a la que íbamos a asistir y que no ha podido ser, pero los parajes que en algunas escenas aparecen o nombran son de allí. Seguro que en un futuro no muy lejano, alguna familia se acerca por ahí.

¡Ahora en casa!

→Elabora un Powerpoint o mural.

Además, y de forma “super super voluntaria” os proponemos a todos y todas los que quieran (claro, por eso es super super voluntario) con o sin ayuda de otros miembros de la familia, mayores, pequeños, incluso de la misma edad, un reto.

El reto consiste en elaborar un power point o mural con lo explicado en el vídeo, incorporando mapas de localización de todos los lugares que va nombrando.

El plazo de entrega será hasta el viernes, 17 de abril, teniendo que enviarlo a la dirección:  jcauhe@agustinoszaragoza.com

Como trabajo voluntario que es, contará para subir, nunca bajar, nota en EF tanto de 5º como de 6º (igual que hubiesen contado en el Aula en la Naturaleza) y en Sociales de 5º como último trabajo voluntario del curso.

Esperamos que disfrutéis de las imágenes y os transporten a otros lugares con mucho más espacio. Mucha fuerza y saludos a todas las familias.

Semana Cultural Wednesday

Miércoles 1 de abril

→ Elabora una planta nueva.

Teniendo en cuenta el proyecto que está desarrollando el colegio en torno a la Ecología Integral os proponemos una manualidad familiar. Aquí os adjuntamos la información para la realización de la planta.

INFO. UNA PLANTA NUEVA

Planta explicación

→ Averigua lo que sabes sobre Semana Santa jugando al rosco de preguntas:

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2888049-pasapalabra_de_semana_santa.html

Rosco

Semana Cultural Thursday

Jueves 2 de abril

 ¡Hola de nuevo a todo 5º y 6º de Primaria!

Para esta Semana Cultural, como ya estáis viendo, los tutores y tutoras os proponemos diferentes actividades, al margen de las asignaturas, y en esta ocasión, jueves 2 de abril, os proponemos el “Juernes de tapeo”.

En primer lugar, deberéis comprobar los víveres de los que disponéis en casa (preguntar antes de coger nada), para después pensar un poquito (momentazo intelectual) la “tapa” o “montadito” especial que a ti te gustaría tomarte al mediodía con tu familia. Anótalo en un lista de receta.

Una vez superado ese difícil momento intelectual, deberás activar ese o esa “minichef” que llevas dentro, empezando por una buena higiene (manos bien limpias) y colocando todos los ingredientes que habías anotado en tu lista sobre tu limpia mesa de trabajo.

Llega el momento definitivo. Prepara la tapa o el montadito elegido (recuerda que tiene que haber uno para cada miembro de la familia) y ve colocándolo en el plato o bandeja que hayas elegido.

La presentación final es muy importante porque deberéis sacar una foto tanto de la lista de la receta como del plato final y enviarlo al chat de vuestra clase. No os olvidéis de acompañarlo con alguna bebida y de ponerle un nombre interesante a vuestra creación.

Ahora, ¡QUE APROVECHE!

Esperamos que disfrutéis de las imágenes que os vayan llegando y de vuestra gran creación culinaria.

Por cierto, si utilizáis fuego siempre bajo la supervisión de algún o alguna “Gran Chef” de la casa.

Un fuerte abrazo (o codo) a todas las familias.

Semana Cultural Friday

Viernes 3 de abril

Para terminar la semana cultural no podía faltar nuestra especial procesión de infantil. La distancia no puede con estos pequeños y nos han preparado un vídeo para que disfrutemos de sus tambores.

También os dejamos nuestro tradicional cofradito.

IMG-20200325-WA0014

Pinta, recorta, pega y …  ¡ya lo tienes!

Cofradito

¡Tengamos un recuerdo de esta semana tan especial a la vez que diferente! Mandamos al grupo de Whasthapp de la clase solo una foto de nosotros/as haciendo la actividad que más nos haya gustado de esta semana… ¡Gracias!

El claustro de profesores deseamos que paséis unas felices vacaciones de Semana Santa.

¡Mucho ánimo!

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Friday 26th march 5th

Good afternoon kids!!

Here you have the crossword answers.

Croosword ansers

Let´s finish the week with the Unit Reading. Here I attach you the audio to be able to listen and read it at the same time.

U4L9 Reading and Writing

Then you have to work on your AB:43 exercises 1, 2 and 3.

I hope you have a very good weekend.

See you next week!!

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Thursday 26th march 5th

Good afternoon children,
I hope you understood the grammar very well. Remember that you have the grammar written on your notebook and you can find it in your Activity Book.

Here you have the 24th worksheet about the past simple (regular verbs)

Past Simple regular and irregular verbs AIN answers

Then I want that you work on a wordsearch from your AB. It´s on page 42 and you can solve it with the clues on pages 94 and 95.

See you tomorrow!!!

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Tuesday 24th march 5th

Here you have the answers of the 23rd march homework:

Answers CB 48 ex 1 5th Answers CB 48 ex 2 5th

 

Now I am going to give you a link with an explanation and revision about the Past Simple tense.

https://www.youtube.com/watch?v=Pk9D2VLP8VI

You have to work on the next worksheet related to the Past Simple to practice what I explained to you.

Grammar: Grammar Explanation

Worksheet: Past Simple regular and irregular verbs AIN (if you can´t print it out, you can do it on your notebook)

Tomorrow I will upload the answers.

Have a nice day!!!!

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Monday 23 march 5th

This week we are going to work on the four skills (listening, reading, writing and listening) about the past simple.

Today we are going to do the first exercise from this page and here I attach you the audio too.

Class Book page 48: U4L8 Rooftops Skills 5th

Class Book page 48 exercise 3: I want to you to do the 3rd exercise during this week too. But instead talking to a partner, You have to look up info about someone that you admire and write a composition from 5 to 7 lines talking about him/her using the Past Simple.

Example:

Someone that I admire

You can send it to me until FRIDAY 27TH MARCH : atwose@agustinoszaragoza.com

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Friday 20th march 5th

Good afternoon kids,

I hope you liked the comic! Did you realize that Professor Higgings looks like Mrs Rose? I can´t wait for the next chapter….

Here I attach the notebook and activity book answer. Now you can check them!!

Young Detectives Class Book Answers

U4L5 P39 Ex 1

U4L5 P39 Ex 2

U4L5 P39 Ex 3

 

U4L5 P39 Ex 4

Today I want that you practise the Unit song: “The college bop song”.

You have to do the exercise 3 that I attached you.

I am going to give you the link to listen it and practise it.

https://elt.oup.com/student/amazingrooftops/level05/songs?cc=global&selLanguage=en

U4L6 Song

After watching, dancing and signing the video you can work on your activity page 40 exercise 4.

Voluntary Work: If you want to record a video dancing or singing it, you can send it to me: atwose@agustinoszaragoza.com and I will upload it to the web and we can enjoy watching our partners´videos.

I hope you have a very good weekend!! See you on Monday!!

 

 

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Thursday 19th march 5th

Good afternoon children,

First of all I attach you the anwers of your 17th march homework. Here you have

U4L4 P38 Ex 1 Answer U4L4 P38 Ex 2 and 3 Answer

Today we are going to work about the comic that you well know “The Young Detectives”

Read and listen the comic and repeat it too, it´s a good way to practise your pronunciation.

https://elt.oup.com/student/amazingrooftops/level05/stories?cc=global&selLanguage=en#tracktitle

U4L5 Young Detectives 5thU4L5 Young Detectives 5th (1)

 

From these two pages you can do exercises 3 and 5.

To practice this story you can do from your Activity Book Page 39 exercises 1, 2, 3 and 4.

Tomorrow I will put the answers on the web too.

Have a nice day!!

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Wednesday 18th March 5th

Hi children,

I am very happy to greet you and I would like to tell you that I miss you so much and I hope to see you very soon. We have to continue with our lessons so I am going to write all the information here on the web.

Remember that we are working with the past simple tense. We are with the list of the irregular verbs and we only have to finish writing the last sentences that you have at the end of your notebook. This is going to be your homework for tomorrow.

I know that it´s difficult to check if they are right or wrong, so if you have a doubt, you can send me an email.
Remember that you have to know all the list of irregular verbs. Study them, cover, repeat and write them again so many times you need to memorize them. Here you have some links to play with them.

(Hola chicos, se os echa mucho de menos y espero que nos veamos muy prontito. Tenemos que continuar con nuestras lecciones. Os informaré de manera más extensa en la web.

Estamos trabajando el Pasado Simple. Tenemos incompleta la página de frases con los verbos irreguales. Para mañana tenemos que ir terminando las frases que nos quedan (cambia Afirmativa, Interrogativa y negativa)

Entiendo que es difícil corregirlas, así que no dudéis en enviarme un email. Recuerda que hay que estudiar la lista de verbos irregulares que ya casi habíamos terminado. Estúdialos en voz alta, tápalos, repite y escríbelas las veces que necesites. Te he dejado unos links para poder jugar con los verbos irregulares)

Games

https://www.gamestolearnenglish.com/past-tense-game/

http://www.eslgamesplus.com/irregular-past-tense-esl-grammar-jeopardy-quiz-game/

https://www.symbaloo.com/mix/irregularverbs3

Here we work how all jobs are important.

Lesson 4 Everyday language and Values

Unit 4 Lesson 4 Our Values 5º

Let´s do exercise 4 and write the most important jobs in the community, explaining the reason they are important. You can do it on your notebook
Then do AB:38 exercises 1, 2 and 3.

Ánimo chicos/as

Here you have the Saint Patrick´s Trivia Answers

ST. Patrick’s Trivia

Name _______ANSWERS_____________ Correct Answers ____________

1. A trifoliate plant that is a national symbol of Ireland.

A. Pepperwort            B. Shamrock      C. Water Clover         D. Lucky clover

2. What day is the celebration of St. Patrick’s Day?

A. 25th January B. 17th March  C. 18th April     D. 17th May

3. St Patrick is said to have used a three-leaved plant, to explain the Holy Trinity to the pagan Irish.

A. True            B. False

4. What is the birth name of St. Patrick?

A. Maewyn Succat       B. Patricius     C. Patrick Celestine      D. Benignus

5. What was the original national colour of Ireland during St. Patrick’s Day?

A. Yellow       B. Green          C. Red             D. Blue

6. Which of the following rock singers/bands is Irish?

A. U2              B. Roxette        C. Falco          D. Europe

7. Name of the wooden walking stick of the Leprechaun.

A. Makila       B. Shillelagh                C. Alpenstock              D. Kebbie

8. What happens to you If you don’t wear green on St. Patrick’s Day?

A. Not allowed at the parade   B. Bad luck for a year C. Get pinched D. Have nightmares

9. Doing which of the following is said to bring you good luck on St. Patrick’s Day:

A. Wearing green clothes         B. Drinking beer          C. Taking a bath in a river

D. None of these

10. In traditional Irish Stew they use lots of potatoes, what meat is used for the stew?

A. Lamb          B. Beef                        C. Chicken                   D. Pork

11. Where was the first St. Patrick’s Day Parade celebrated in 1762?

A. Ireland        B. Canada        C. New York              D. Boston

12. In what location is it rumoured that leprechauns bury their pot of gold?

A. In a cave    B. The end of a rainbow           C. A river          D. A mountain

Have a nive day!

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Saint Patricks Day Activity

Hi children!!
You know that today it´s a special festivity in Ireland. Today It´s Saint Patrick´s Day!
Here you have some videos about Saint Patrick´s history and lifestyle.

Then you can look up info on Internet about this special day to solve the next Quiz. Good Luck!!!
(You have this info on the platform too)

ST. Patrick’s Trivia

Name _____________________________ Correct Answers ____________

After watching the video about Saint Patrick´s Day festivity, I invite you to look up the info on Internet related to this special Irish festivity. Good Luck!!
(Tomorrow I will give you the answers)

1. A trifoliate plant that is a national symbol of Ireland.
A. Pepperwort B. Shamrock C. Water Clover D. Lucky clover

2. What day is the celebration of St. Patrick’s Day?
A. 25th January B. 17th March C. 18th April D. 17th May

3. St Patrick is said to have used a three-leaved plant, to explain the Holy Trinity to the pagan Irish.
A. True B. False

4. What is the birth name of St. Patrick?
A. Maewyn Succat B. Patricius C. Patrick Celestine D. Benignus

5. What was the original national colour of Ireland during St. Patrick’s Day?
A. Yellow B. Green C. Red D. Blue

6. Which of the following rock singers/bands is Irish?
A. U2 B. Roxette C. Falco D. Europe

7. Name of the wooden walking stick of the Leprechaun.
A. Makila B. Shillelagh C. Alpenstock D. Kebbie

8. What happens to you If you don’t wear green on St. Patrick’s Day?
A. Not allowed at the parade B. Bad luck for a year C. Get pinched D. Have nightmares

9. Doing which of the following is said to bring you good luck on St. Patrick’s Day:
A. Wearing green clothes B. Drinking beer C. Taking a bath in a river
D. None of these

10. In traditional Irish Stew they use lots of potatoes, what meat is used for the stew?
A. Lamb B. Beef C. Chicken D. Pork

11. Where was the first St. Patrick’s Day Parade celebrated in 1762?
A. Ireland B. Canada C. New York D. Boston

12. In what location is it rumoured that leprechauns bury their pot of gold?
A. In a cave B. The end of a rainbow C. A river D. A mountain

If this Quiz it´s not enough, here you have a link about The National Geographic Quiz too

https://kids.nationalgeographic.com/games/quizzes/quiz-whiz-st-patricks-day/

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Exam Review Unit 3

5th course of Primary Unit 3
· There is/are:
Grammar explanation:

Exercises:

http://www.agendaweb.org/exercises/grammar/there-is-there-are.htm

http://www.web-esl.com/countnocount/there.htm

http://www.carmenlu.com/first/grammar/thereis1_2.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/various/there_is_there_are5.htm

https://elt.oup.com/student/solutions/elementary/grammar/grammar_03_012e?cc=global&selLanguage=en

· There was/were:
Grammar explanation:

Exercises:

http://www.my-english.edu.pl/index.php?id=66

http://www.vitutor.com/gramatica_inglesa/verbs/thereis_ej5.html

http://www2.arnes.si/~oskplucija4/ces/simplestory.htm

https://www.usingenglish.com/quizzes/77.html

· Verb to be: present and past simple.
Grammar explanation:

Exercises:

http://www.adelescorner.org/grammar/past_tense/was_were_neg.html

http://a4esl.org/q/f/z/zz86skm.htm

http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-exercise-be-present.php

http://www.perfect-english-grammar.com/past-simple-exercise-3.html

http://www.carmenlu.com/first/grammar/pastbe1_2.htm

http://www.englishbee.net/lessons/inter_exer/was_were/was_were_2/was_were_2.htm

Interesting web pages with grammar, videos and games.

http://primary.oolz.oupe.es/

http://kids.nationalgeographic.com/

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es (if you work on activities from this page, you can get a possitive point. Remember to watch a video, read the text or write a composition. Then print the pdf document and hand in to your English teacher).

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